Formation initiale

Voici les 12 résultats

Accidents d’exposition au sang : état des lieux des connaissances des étudiants sages-femmes en dernière année de formation en France en 2016-2017
Marine Blanc, Loïc Simon, Olivia Ali-Brandmeyer
Hygiènes - Volume XXV - n°5 - Novembre 2017
9,00 €
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Comment sensibiliser les étudiants à la perception du risque lié à la prise en charge médicamenteuse du patient ?
How to raise student awareness regarding the risks inherent to pharmaceutical patient care?
Véronique Binet-Décamps, Marina Chen, Caroline Bizet, Laura Moulin
Risques & Qualité – Volume XVI – n°2 – Juin 2019
9,00 €
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Construire et utiliser une chambre des erreurs – Un serious game au sein d’un service d’hygiène
Build and use a “room of errors” – A serious game within hygiene service
Sophie Rodari, Marie Regad, Martin Belan, Cindy Krommenaker, Julie Lizon, Anaïs Colas, Arnaud Florentin
Hygiènes – Volume XXVIII – n°6 – Décembre 2020 – Dossier : Communication & formation – Partie 2
9,00 €
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Dossier : Communication & formation – Les technologies de l’information et de la communication révolutionnent l’éducation et la formation en santé
Acknowledging information and communication technologies: a real opportunity to upgrade communication and formation dynamics in the health field
Romane Baroux
Hygiènes – Volume XXVIII – n°5 – Novembre 2020 – Dossier : Communication & formation
9,00 €
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Former par simulation et jeux en santé
Simulation and serious games for education
Anne-Gaëlle Venier, Hervé Vergnes
Hygiènes – Volume XXVIII – n°6 – Décembre 2020 – Dossier : Communication & formation – Partie 2
9,00 €
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Former, enseigner la qualité de vie au travail : pour passer de la théorie à la pratique
Jean-Philippe Toutut
Risques & Qualité – Volume XV – n°2 – Juin 2018
9,00 €
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Hygiène et prévention : diffuser des messages simples grâce à l’infographie et la création publicitaire
Hygiene and prevention : simple messages with infographics and publicity creation
Hervé Untereiner, Christine Vergnes, Julie Ormancey, Frédéric Schott, Olivier Meunier
Hygiènes – Volume XXVIII – n°6 – Décembre 2020 – Dossier : Communication & formation – Partie 2
9,00 €
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La chambre des erreurs : un outil pour sensibiliser les étudiants à la gestion des risques ?
“The room of errors”: a tool to raise student awareness regarding risk management?
Cindy Krommenaker, Anaïs Colas, Laurie Renaudin, Julie Lizon, Arnaud Florentin
Risques & Qualité – Volume XVI – n°2 – Juin 2019
9,00 €
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La formation des directeurs d’hôpitaux : du rejet initial à l’apprentissage critique
Jacques Orvain
Risques & Qualité – Volume XI - n°1 – Mars 2014 – Thématique – Qualité et sécurité des soins, un enjeu pour la formation
9,00 €
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La qualité de vie au travail, des discours aux pratiques
Paula Cristofalo
Risques & Qualité – Volume XV – n°1 – Mars 2018 – Thématique – Qualité de vie au travail
9,00 €
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Le Référentiel métier et compétences – Spécialistes en hygiène, prévention, contrôle de l’infection en milieu de soins
Anne-Marie Rogues
Hygiènes – Volume XXVI – n°4 – Septembre 2018 – Thématique – IAS : Quel avenir ?
9,00 €
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Prévention des infections associées aux soins : représentations et freins chez des étudiants de troisième année d’instituts de formation en soins infirmiers d’Aquitaine
Pierre Parneix, J. Nunes, A.-M. Rogues, V. Ambrogi, A. Opeicle, Bruno Quintard, Camille Leroyer
Hygiènes - Volume XIX - n°5 - Novembre 2011
9,00 €
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Accidents d’exposition au sang : état des lieux des connaissances des étudiants sages-femmes en dernière année de formation en France en 2016-2017

Comment sensibiliser les étudiants à la perception du risque lié à la prise en charge médicamenteuse du patient ?

How to raise student awareness regarding the risks inherent to pharmaceutical patient care?

Construire et utiliser une chambre des erreurs – Un serious game au sein d’un service d’hygiène

Build and use a “room of errors” – A serious game within hygiene service

Dossier : Communication & formation – Les technologies de l’information et de la communication révolutionnent l’éducation et la formation en santé

Acknowledging information and communication technologies: a real opportunity to upgrade communication and formation dynamics in the health field

Former par simulation et jeux en santé

Simulation and serious games for education

Former, enseigner la qualité de vie au travail : pour passer de la théorie à la pratique

Hygiène et prévention : diffuser des messages simples grâce à l’infographie et la création publicitaire

Hygiene and prevention : simple messages with infographics and publicity creation

La chambre des erreurs : un outil pour sensibiliser les étudiants à la gestion des risques ?

“The room of errors”: a tool to raise student awareness regarding risk management?

La formation des directeurs d’hôpitaux : du rejet initial à l’apprentissage critique

La qualité de vie au travail, des discours aux pratiques

Le Référentiel métier et compétences – Spécialistes en hygiène, prévention, contrôle de l’infection en milieu de soins

Prévention des infections associées aux soins : représentations et freins chez des étudiants de troisième année d’instituts de formation en soins infirmiers d’Aquitaine