Évaluation de la procédure d'éducation à l'hygiène des mains de patients hospitalisés en médecine physique et de réadaptation

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Résumé

De nombreux travaux démontrent l'intérêt de l'hygiène des mains des soignants pour prévenir la transmission manuportée des microorganismes et diminuer le développement des germes multirésistants. Peu de travaux s'intéressent à l'hygiène des mains des patients qui participent au risque de transmission manuportée des germes. En 2002 la survenue d'un pic de bactéries multirésistantes et tout particulièrement de staphylocoques a conduit à impliquer les patients dans l'amélioration de l'hygiène des mains, sous la forme d'une éducation pendant leur séjour en service de médecine physique et de réadaptation avec évaluation formalisée et étude de la corrélation avec l'écologie bactérienne du service. Les résultats obtenus par cette démarche continue sont pérennes depuis 2003 et très encourageants : avec une lente progression du nombre de patients éduqués mais une rapide diminution du pourcentage de staphylocoques epidermidis méticillinorésistant. La formalisation des actions permet, malgré l'évolution du personnel, le maintien des résultats. L'intérêt de l'éducation des patients est confirmé par les résultats obtenus.

Mots clés: Education du patient - Coordination des équipes - Hygiène des mains - Bactérie multi-résistante - Meticilline - Résistance aux antibiotiques
Keywords: Patient education - Team coordination - Hand hygiene - Multi-drug resistant bacteria - - Antibiotic resistance

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