Comment utiliser les mécanismes du jeu pour la sensibilisation à la prévention du risque infectieux ?

anne-gaëlle venier

anne-gaëlle venier

Mission d’appui transversal à la prévention des infections associées aux soins (Matis) – Centre d’appui pour la prévention des infections associées aux soins (CPias) Nouvelle-Aquitaine – Centre hospitalier universitaire (CHU) Pellegrin – Bâtiment du Tondu – Place Amélie Raba Léon – 33076 Bordeaux cedex – France
Autres articles de l'auteur dans Hygiènes Articles dans PubMeb

Comment utiliser les mécanismes du jeu pour la sensibilisation à la prévention du risque infectieux ?

Figures

Résumé

Introduction

Les approches ludo-pédagogiques trouvent tout leur intérêt dans la prévention du risque infectieux, de par leur caractère attrayant, mais également grâce à leur conception qui peut favoriser la sensibilisation à une thématique et l’acquisition de connaissances. Leur utilisation nécessite néanmoins quelques points d’information et de méthode, qui sont synthétisés ici.

Article

Citation

Venier AG. Comment utiliser les mécanismes du jeu pour la sensibilisation à la prévention du risque infectieux ? Hygiènes 2022;31(3);259-261.

Copyright : © Health & Co 2023.